ABSTRAK

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pendekatan Beyond Centers And Circle Time terhadap perkembangan bahasa anak pada PAUD Suryakasih. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan 2 siklus tindakan. Subjek penelitian adalah 20 orang anak kelompok TK B usia 5-6 tahun. Data penelitian tentang perkembangan bahasa digunakan dengan menggunakan metode observasi dan wawancara dengan instrumen lembah observasi. Data hasil penelitian di analisis menggunakan analisis proses dan analisis hasil dengan nilai mean yang diperoleh. Pada siklus I sebesar 39 yang berada pada kriteria mulai berkembang mengalami peningkatan pada siklus ke II menjadi 44,8 yang termasuk kriteria berkembang sangat baik. Jadi terjadi peningkatan bahasa anak dengan pendekatan BCCT. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa pendekatan Beyond Centers And Circle Time mempunyai pengaruh terhadap perkembangan bahasa anak usia dini pada kelompok TK B PAUD Suryakasih Komarudin, Jakarta Timur.
Kata-kata kunci : Beyond Centers And Circle Time (BCCT), Perkembangan bahasa