ABSTRAK

Tujuan penelitian adalah menguji pengaruh gaya kepemimpinan transformasional terhadap kinerja dengan motivasi kerja sebagai mediator pada guru SMA X di Jakarta. Variabel independen dalam penelitian ini adalah gaya kepemimpinan transformasional. Motivasi kerja sebagai mediator. Hipotesis penelitian: (1) ada pengaruh motivasi kerja terhadap kinerja guru SMA X di Jakarta, (2) ada pengaruh gaya kepemimpinan terhadap motivasi kerja guru SMA X di Jakarta, (3) ada pengaruh langsung gaya kepemimpinan transformasional terhadap kinerja guru SMA X di Jakarta, (4) ada pengaruh kepemimpinan transformasional terhadap kinerja dengan motivasi kerja sebagai mediator pada guru SMA X di Jakarta. Responden penelitian adalah seluruh guru SMA X di Jakarta berjumlah 40 guru. Skala yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala gaya kepemimpinan transformasional dengan validitas 0,549 – 0, 882 dan reliabilitas cronbach alpha 0,948. Skala motivasi kerja dengan validitas 0,322 – 0,869 dan reliabilitas cronbach alpha 0,912. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantatif deskriptif. Teknik analisa data menggunakan SPSS 22.0 for windows dengan metode regresi berganda. Pengaruh gaya kepemimpinan transformasional terhadap kinerja adalah 0,365, pengaruh gaya kepemimpinan terhadap motivasi kerja adalah 0,714 dan pengaruh motivasi kerja terhadap kinerja adalah 0,358. Hasil penelitian (1) ada pengaruh motivasi kerja terhadap kinerja guru SMA X di Jakarta, (2) ada pengaruh gaya kepemimpinan transformasional terhadap motivasi kerja guru SMA X Jakarta, (3) ada pengaruh langsung gaya kepemimpinan transformasional terhadap kinerja guru SMA X di Jakarta, (4) ada pengaruh gaya kepemimpinan transformasional terhadap kinerja dengan motivasi kerja sebagai mediator pada guru SMA X di Jakarta.
(Kata kunci: gaya kepemimpinan transformasional, motivasi kerja, kinerja guru)