<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="7040">
 <titleInfo>
  <title>PERAN SELF REGULATED LEARNING DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA YANG SERING MENGIKUTI LOMBA EKSTRAKURIKULER OLAH RAGA SEKOLAH</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Dionysius Eri Wibowo</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Additional Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm>
   <publisher>Fakultas Psikologi Universitas Persada Indonesia Y.A.I</publisher>
   <dateIssued>2018</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">TESIS SAINS</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>ABSTRAK&#13;
&#13;
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui peran self regulated learning dan motivasi &#13;
belajar siswa terhadap prestasi belajar matematika siswa yang sering mengikuti &#13;
lomba ekstrakurikuler. Penelitian ini dilakukan di SMA ST. Bellarminus, Jakarta &#13;
dan SMA Bunda Hati Kudus, Kota wisata. Metode pengumpulan data &#13;
menggunakan skala self regulated learning dan skala motivasi belajar yang di &#13;
adaptasi dari skala motivasi ACRS John Keller. Prestasi belajar matematika &#13;
diperoleh dari dokumentasi rapor siswa. Teknik analisis data yang digunakan &#13;
regresi sederhana dan regresi ganda. Analisis regresi sederhana self regulated &#13;
learning terhadap prestasi belajar matematika memperoleh (r) sebesar 0.205 dan p&#13;
= 0.010 &lt; 0.05. Motivasi belajar terhadap prestasi belajar matematika siswa yang &#13;
sering mengikuti lomba ekstrakurikuler memperoleh (r) sebesar 0.184 dan nilai p = &#13;
0.022 &lt; 0.05. Analisis regresi ganda self regulated learning dan motivasi belajar &#13;
terhadap prestasi belajar matematika siswa yang sering mengikuti lomba &#13;
ekstrakurikuler memperoleh (R) 0.225. Skor R square adalah 0.050 yang berarti &#13;
ada sebesar 5.0% variasi prestasi belajar mampu dijelaskan oleh dua variabel &#13;
independen. Hasil dari analisis data ini menunjukkan ada peran yang kuat dari &#13;
self regulated learning dan motivasi belajar secara bersama-sama berpengaruh &#13;
terhadap prestasi belajar matematika siswa yang sering mengikuti lomba &#13;
esktrakurikuler olahraga. Penelitian ini dapat dijadikan pertimbangan bagi orang &#13;
tua untuk membantu menumbuhkan minat belajar anak di sekolah dan di rumah. &#13;
Bagi guru olahraga membantu memotivasi siswa untuk meningkatkan prestasi &#13;
siswa di dalam kelas dan bagi guru matematika dapat dijadikan pertimbangan &#13;
dalam meningkatkan prestasi belajar matematika di sekolah.&#13;
Kata kunci : self regulated learning, motivasi belajar,dan prestasi belajar &#13;
matematika</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>TESIS SAINS</topic>
 </subject>
 <classification>TESIS 18</classification>
 <identifier type="isbn">1565290006</identifier>
 <location>
  <physicalLocation>PERPUSTAKAAN FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS PERSADA INDONESIA Y.A.I Jalan Diponegoro Nomor 74, Jakarta Pusat</physicalLocation>
  <shelfLocator>T PDK 89 SAINS 2018</shelfLocator>
  <holdingSimple>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">T PDK 89 SAINS 2018</numerationAndChronology>
    <sublocation></sublocation>
    <shelfLocator></shelfLocator>
   </copyInformation>
  </holdingSimple>
 </location>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier>7040</recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2020-03-12 15:34:20</recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2021-09-02 09:42:59</recordChangeDate>
  <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>