PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN KEPERCAYAAN DIRI TERHADAP PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA JURUSAN TEKNIK UNIVERSITAS ISLAM AS-SYAFI'IYAH JAKARTA

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN KEPERCAYAAN DIRI TERHADAP PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA JURUSAN TEKNIK UNIVERSITAS ISLAM AS-SYAFI'IYAH JAKARTA Marlia Tyas Asih Additional Author mixed material bibliography Jakarta Fakultas Psikologi Universitas Persada Indonesia Y.A.I 2018 id Indonesia ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji pengaruh motivasi belajar dan kepercayaan diri terhadap prestasi akademik mahasiswa jurusan teknik Universitas Islam As-Syafi’iyah Jakarta. Jenis penelitian ini adalah penelitian Kuantitatif. Subyek penelitian sebanyak 92 mahasiswa jurusan teknik Universitas Islam As-Syafi’iyah Jakarta. Data penelitian ini menggunakan SPSS menggunakan analisis teknik sampling accidental. Hasil penelitian ini menunjukkan R sebesar 0,641 maka koefisien determinasi sebesar 0,411, dengan nilai F = 31,044 dan taraf signifikansi 0,000 (p TESIS SAINS TESIS 18 1465290002 PERPUSTAKAAN FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS PERSADA INDONESIA Y.A.I Jalan Diponegoro Nomor 74, Jakarta Pusat T PDK 90 SAINS 2018 T PDK 90 SAINS 2018 7041 2020-03-12 15:34:20 2021-09-02 09:41:58 machine generated